/nginx/o/2024/10/18/16426805t1hbc77.png)
President Alar Karis tunnustas Tallinnas Proto avastustehases õpilasleiutajate riikliku konkursi laureaate ning samuti anti üle koostööpartnerite eripreemiad.
FOTOD ⟩ President Alar Karis tunnustas aasta parimaid õpilasleiutajaid
«Igas ametis olles on võimalik leida midagi, mida saab paremaks teha. Tuleb vaid osata näha võimalusi. See ongi leiutamise juures peamine – kõigepealt peab märkama probleemi. Seejärel saab mõtlema hakata, milline lahendus on kõige nutikam ja kasulikum,» ütles president Karis.
Ta lisas: «Alati ei pea see olema mõni masin, teinekord tuleb lihtsalt asju teistmoodi tegema hakata. Kui osata nii mõtlema hakata, saab leiutamisest eluviis. Ja see on üks mõnus eluviis. See on kasulik kõigi teiste jaoks, sest siis läheb ka meie elu paremaks. Aga mõnus ka teile endale, sest nuputamise ja avastamise rõõm on üks vägev doping.»
Tunnustuse pälvis 55 õpilasleiutajat, kelle mõttelennu ja kätetöö tulemusena valmis 46 nutikat leiutist, mis pakuvad lahendusi igapäevastele probleemidele. Tunnustuse osaliseks said ka esimese ning teise preemia saanud tööde juhendajad – kokku tunnustati 14 töö juhendajat.
Konkursi hindamiskomisjoni esimehe Tanel Liira hinnangul on aastate jooksul õpilaste leiutised muutunud sisukamaks ning hästi juhendatud tööde puhul hakkab silma nende põhjalikkus.
«Sel aastal olid konkursi läbivateks teemadeks meeleolu, turvalisus ja ärevus, mis näitab, et noored peegeldavad oma töödes vägagi otseselt ühiskonnas toimuvat. Tehisintellekt pole meie konkursile veel jõudnud, aga juba on märgata ilminguid sellest. Teisalt on jätnud oma jälje sotsiaalmeedias levivad lühivideod, milles nähtud ideid on noored püüdnud järele teha. Pidime hoolikalt kontrollima ega mõni leiutis pole juba meie igapäevaellu jõudnud või e-poodides müügil» ütles Liira. Ta lisas: «Et kõik konkursi tööd saaksid hinnatud objektiivselt, oleme kaasanud hindamiskomisjoni tipptegijaid väga erinevatest valdkondadest.»
Konkursil osales 476 ideega 583 noort leiutajat 86 koolist, lasteaiast ja huvikoolist. Töid hindas ekspertidest koosnev komisjon, kuhu kuulus insenere, disainereid, leiutajaid, õpetajaid, patendiametnikke ja paljud teised.
Õpilasleiutajate riikliku konkursi eesmärk on arendada noortes loovust ja innovaatilist mõtlemist, suunata neid märkama enda ümber probleeme ja otsima neile innovaatilisi lahendusi, tunnustada silmapaistvaid noori, nende juhendajaid ning koolile. Konkurssi on korraldatud alates 2008. aastast. Kokku on selle aja jooksul konkursile saadetud ligi 10000 leiutise ideed.
Konkurssi korraldab Eesti Teadusagentuur ning rahastab haridus- ja teadusministeerium.
Aasta parimaid õpilasleiutajad
6-7-aastaste laste ja esimese kooliastme ehk 1.–3. klasside arvestuses pälvis esimese preemia Tallinna Mustjõe gümnaasiumi 2. klassi õpilane Mia Kulpin «Purikapatrull» eest. Mia leiutis on äpp, kuhu saab märkida potentsiaalselt ohtlikud jääpurikad ning teade selle kohta tuleb otse maja omanikule, et saaks ohu eemaldada.
Teises kooliastmes ehk 4.-6. klasside arvestuses sai esimese koha preemia Pärnu Vabakooli 5. klassi õpilane Uku Melnits «Kummikinnaste dosaator» eest. Uku leiutis aitab kiirelt kummikindaid kätte panna ning hiljem ära võtta, kuna mõnikord on kiirelt kinnaste kätte panemine elulise tähtsusega.
Kolmandas kooliastmes ehk 7.-9. klasside arvestuses sai peapreemia Tartu Herbert Masingu kooli 7. klassi õpilane Carl Eelmaa töö «AINO» eest. Carli leiutis on terviseassistendi rakendus, mis on mõeldud eakatele ja nende lähedastele, et kanda hoolt vanemaealiste tervise ning turvalisuse eest.
Gümnaasiumide ja kutseõppeasutuste arvestuses pälvisid esimese preemia Ralf Saarmets ja Lennart Luud Tallina Reaalkoolist koos Robin Õunamäega Kiili gümnaasiumist tööga «Kompeaistingul põhineva tagasisidega seade vaegnägijate kunstikogemuse parandamiseks». Noormeeste projekti eesmärk on luua lahendus, mis võimaldab vaegnägijatel füüsiliselt tajuda pildi erinevaid elemente ja lihtsustab seeläbi nende osalemist fotograafias.
Parima kooli preemia pälvis Saku gümnaasium, kust saabus erakordselt suur hulk väga professionaalselt juhendatud ja motiveeritud õpilaste töid. Esitatud leiutised olid sisukad, põhjalikud ning suurepäraselt vormistatud, sageli kaasas ka prototüübid ja põnevad videotutvustused. Tööd paistsid silma erilise ja professionaalse käekirja poolest, mis eristas neid selgelt teistest.
Koostööpartnerid autasustasid rohkem kui 49 lennukat mõttelendu.