Päevatoimetaja:
Liisa Ehamaa

Koolid suure sammu künnisel: eestikeelse õppe suurimad väljakutsed polegi klassiruumis

Eestikeelsele õppele ülemineku suurim väljakutse on õpilaste ja lapsevanemate toetamine. Foto on illustratiivne.
Eestikeelsele õppele ülemineku suurim väljakutse on õpilaste ja lapsevanemate toetamine. Foto on illustratiivne. Foto: Arvo Meeks

«1. septembril on ajalooline hetk. Kõik esimesed klassid, välja arvatud erakoolides ja rahvusvahelistes koolides, alustavad õpet eesti keeles,» ütles haridus- ja teadusminister Kristina Kallas (Eesti 200). Mis on praegu, kaks nädalat enne kooliaasta algust, ministeeriumi suurim väljakutse eestikeelsele õppele üleminekul?

Haridus- ja teadusministeeriumi kommunikatsioonijuht Mari Annus tähendas, et suurim väljakutse on see, et nii eesti kui muu emakeelega lapsed kohaneksid uues keskkonnas. Selleks tuleb ministeeriumil ja koolidel tähelepanu pöörata laste ja nende vanemate toetamisele ning nõustamisele.

«Lapsevanematele tuleb selgitada, kuidas last toetada, kuidas käib keele omandamine,» ütles Annus, kes rõhutas, et lapse toetamine ei tähenda, et näiteks eesti keelest erineva emakeelega lapsevanemad peavad nüüd lapsega kodus eraldi õppima või tõlkima. «See on pigem positiivne hoiak,» lausus Annus.

Tagasi üles